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商品コード LP091290948EHZ
出版日 2024/1/4
英文112 ページグローバル

看護教育のグローバル市場成長展望 2024年〜2030年医薬品/生命科学市場

Global Nursing Education Market Growth (Status and Outlook) 2024-2030


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商品コード LP091290948EHZ◆2026年1月版も出版されている時期ですので、お問い合わせ後すぐに確認いたします。
出版日 2024/1/4
英文 112 ページグローバル

看護教育のグローバル市場成長展望 2024年〜2030年医薬品/生命科学市場

Global Nursing Education Market Growth (Status and Outlook) 2024-2030



新年度の戦略に、確固たるエビデンスを。最短当日お届けでスタートダッシュ新規事業や市場開拓の調査も、コンシェルジュがサポートします
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全体要約

看護教育市場について調査・分析を行った市場レポート。

2023年の世界の看護教育市場は、92億3150万米ドルと評価され、2030年には116億8000万米ドルに達する見込みで、年平均成長率は3.4%です。

市場は安定した成長が期待されており、製品の差別化やコスト削減、サプライチェーンの最適化が重要です。主要な競合にはデューク大学やジョンズ・ホプキンズ大学があり、欧州が最大の市場を占めています。

看護教育は、看護師が専門職としての職務を果たすための理論と実践の訓練を提供します。看護教育のコースは、一般看護や精神保健看護、小児看護などの専門分野に関連しています。市場は、アメリカや中国、日本などの地域でも重要な成長が見込まれています。

関連する質問

9231.5百万米ドル(2023年)

3.4%(2019年-2030年)

デューク大学, ジョンズ・ホプキンズ大学, ペンシルベニア大学, カリフォルニア大学, カロリンスカ研究所, キングス・カレッジ・ロンドン, マンチェスター大学, 東京大学, 慶應義塾大学, 北京大学, 北京Union医科大学, インド・ニューデリーの全インド医科大学, ジャミア・ハムダル, シンガポール国立大学

製品差別化, コスト削減, サプライチェーン最適化


概要

弊社のLPI (LP Information)最新の調査によると、2023年の世界の看護教育市場の規模は92億3150万米ドルと評価されています。下流市場での需要の高まりに伴い、看護教育市場は2030年までに116億8000万米ドルに再調整され、レビュー期間中の年平均成長率(CAGR)は3.4%となると予測されています。

この研究報告は、グローバルな看護教育市場の成長の可能性を強調しています。看護教育は、今後の市場で安定した成長を示すと予想されます。しかし、製品の差別化、コスト削減、サプライチェーンの最適化は、看護教育の普及には重要です。市場のプレーヤーは、研究開発に投資し、戦略的なパートナーシップを築き、進化する消費者の好みに合わせて提供を調整し、看護教育市場がもたらす巨大な機会を活用する必要があります。

看護教育は、看護ケア専門家としての職務に備えるために看護師に提供される理論的および実践的な訓練で構成されています。この教育は、教育業務に資格を持つか経験豊富な看護師や他の医療専門家によって看護学生に提供されます。多くの国では、一般看護または精神的健康看護、小児看護、術後看護などの専門分野に関連する看護教育コースが提供されています。看護師としての自立登録に至るコースは通常、4年間続きます。また、看護教育は、看護分野内の専門科目に関する資格取得後のコースも提供。

市場競争は激しくありません。デューク大学、ジョンズ・ホプキンズ大学、ペンシルベニア大学などが業界のリーダーです。彼らは主要な技術と特許を保有しており、ハイエンドの顧客を持っています。

ヨーロッパは看護教育の最大の市場であり、2018年の市場シェアはおよそ25.88%です。次いで、アメリカは市場シェア24.71%の第2の市場です。中国と日本も看護教育にとって重要な販売地域です。

主な特徴:

看護教育市場に関する報告は、さまざまな側面を反映し、業界に対する貴重な洞察を提供します。

市場規模と成長:本研究報告書では、看護教育市場の現在の規模と成長に関する概要が示されています。過去のデータ、種類別の市場セグメンテーション(例:学士号(BS)、準学士号(AD))、および地域別の内訳が含まれる可能性があります。

市場の推進要因と課題:本レポートでは、政府の規制、環境問題、技術革新、消費者の嗜好の変化など、看護教育市場の成長を促進する要因を特定し分析することができます。また、インフラの制約、航続距離に対する不安、高い初期コストなど、業界が直面している課題も強調することができます。

競争環境:この研究報告書は、看護教育市場における競争環境の分析を提供します。主要なプレーヤーのプロファイル、市場シェア、戦略、製品提供が含まれています。また、浮上しているプレーヤーとその市場への潜在的な影響も強調することができます。

技術的な進展:この調査報告書は、看護教育業界における最新の技術的進展を掘り下げることができます。これには、看護教育技術の進歩、看護教育の新規参入者、看護教育の新規投資、および看護教育の未来を形作るその他の革新が含まれます。

下流の顧客の好み:この報告書は、看護教育市場における顧客の行動や普及傾向についての洞察を提供します。顧客の購入決定に影響を与える要因や看護教育製品に対する好みが含まれています。

政府の政策とインセンティブ:研究報告は、看護教育市場に対する政府の政策とインセンティブの影響を分析しています。これには、規制フレームワーク、補助金、税制優遇措置、および看護教育市場の促進を目的としたその他の措置の評価が含まれる場合があります。また、報告書は、これらの政策が市場成長を促進する上での効果を評価しています。

環境影響と持続可能性: この調査報告書は、看護教育市場の環境影響と持続可能性の側面を評価しています。

市場予測と将来の展望:実施された分析に基づき、研究報告書は看護教育業界の市場予測と展望を提供。これには、市場規模、成長率、地域的なトレンド、技術の進展や政策の発展に関する予測が含まれています。

提言と機会:報告書は、業界の関係者、政策立案者、投資家への提言で締めくくられます。新興トレンドを活用し、課題を克服し、看護教育市場の成長と発展に貢献するための市場プレーヤーにとっての潜在的な機会を強調しています。

市場セグメンテーション:

看護教育市場は、タイプとアプリケーションによって分かれています。2019年から2030年の期間において、セグメント間の成長は、タイプ別およびアプリケーション別の消費価値に関する正確な計算と予測を提供します。



※以下の目次にて、具体的なレポートの構成をご覧頂けます。ご購入、無料サンプルご請求、その他お問い合わせは、ページ上のボタンよりお進みください。

目次

  • 1 調査範囲

    • 1.1 市場イントロダクション
    • 1.2 対象年
    • 1.3 調査目的
    • 1.4 市場調査手法
    • 1.5 調査プロセスとデータソース
    • 1.6 経済指標
    • 1.7 通貨
    • 1.8 市場予測における留意事項
  • 2 エグゼクティブサマリー

    • 2.1 世界市場概要
      • 2.1.1 グローバルの看護教育市場規模、(2019年~2030年)
      • 2.1.2 看護教育市場規模、CAGR(地域別)(2019年 vs 2023年 vs 2030年)
    • 2.2 看護教育セグメント、タイプ別
      • 2.2.1 バカロレア学位(BS)
      • 2.2.2 準学士号 (AD)
      • 2.2.3 その他のディプロマ
    • 2.3 看護教育市場規模:タイプ別
      • 2.3.1 看護教育市場規模、CAGR(タイプ別)(2019年 vs 2023年 vs 2030年)
      • 2.3.2 グローバルの看護教育市場規模、市場シェア(タイプ別)(2019年~2024年)
    • 2.4 看護教育セグメント、用途別
      • 2.4.1 従来の大学
      • 2.4.2 大学の看護プログラム
    • 2.5 看護教育市場規模:用途別
      • 2.5.1 看護教育市場規模、CAGR(用途別)(2019年 vs 2023年 vs 2030年)
      • 2.5.2 グローバルの看護教育市場規模、市場シェア(用途別)(2019年~2024年)
  • 3 看護教育市場規模:プレイヤー別

    • 3.1 看護教育市場規模、市場シェア(プレイヤー別)
      • 3.1.1 グローバルにおける看護教育市場の収益規模、プレイヤー別(2019年~2024年)
      • 3.1.2 グローバルにおける看護教育市場の収益シェア、プレイヤー別(2019年~2024年)
    • 3.2 グローバルの看護教育市場キープレイヤー拠点および提供製品
    • 3.3 市場集中度分析
      • 3.3.1 競合情勢分析
      • 3.3.2 集中度レシオ(CR3、CR5、CR10)(2022年~2024年)
    • 3.4 新製品・潜在的参入
    • 3.5 M&A、拡大
  • 4 看護教育、地域別

    • 4.1 看護教育市場規模(地域別)(2019年~2024年)
    • 4.2 アメリカズにおける看護教育市場規模成長(2019年〜2024年)
    • 4.3 APACにおける看護教育市場規模成長(2019年〜2024年)
    • 4.4 ヨーロッパにおける看護教育市場規模成長(2019年〜2024年)
    • 4.5 中東・アフリカにおける看護教育市場規模成長(2019年〜2024年)
  • 5 アメリカズ

    • 5.1 アメリカズにおける看護教育市場規模、国別(2019年〜2024年)
    • 5.2 アメリカズにおける看護教育市場規模、タイプ別(2019年〜2024年)
    • 5.3 アメリカズにおける看護教育市場規模、用途別(2019年〜2024年)
    • 5.4 米国
    • 5.5 カナダ
    • 5.6 メキシコ
    • 5.7 ブラジル
  • 6 APAC

    • 6.1 APACにおける看護教育市場規模、地域別(2019年〜2024年)
    • 6.2 APACにおける看護教育市場規模、タイプ別(2019年〜2024年)
    • 6.3 APACにおける看護教育市場規模、用途別(2019年〜2024年)
    • 6.4 中国
    • 6.5 日本
    • 6.6 韓国
    • 6.7 東南アジア
    • 6.8 インド
    • 6.9 オーストラリア
  • 7 ヨーロッパ

    • 7.1 ヨーロッパの看護教育 国別(2019年~2024年)
    • 7.2 ヨーロッパにおける看護教育市場規模、タイプ別(2019年〜2024年)
    • 7.3 ヨーロッパにおける看護教育市場規模、用途別(2019年〜2024年)
    • 7.4 ドイツ
    • 7.5 フランス
    • 7.6 英国
    • 7.7 イタリア
    • 7.8 ロシア
  • 8 中東・アフリカ

    • 8.1 中東・アフリカの看護教育 地域別(2019年~2024年)
    • 8.2 中東・アフリカにおける看護教育市場規模、タイプ別(2019年〜2024年)
    • 8.3 中東・アフリカにおける看護教育市場規模、用途別(2019年〜2024年)
    • 8.4 エジプト
    • 8.5 南アフリカ
    • 8.6 イスラエル
    • 8.7 トルコ
    • 8.8 GCC地域
  • 9 市場ドライバー・課題・トレンド

    • 9.1 市場ドライバー・成長機会
    • 9.2 市場課題・リスク
    • 9.3 業界トレンド
  • 10 グローバルの看護教育市場、市場予測

    • 10.1 グローバルの看護教育、市場予測(地域別)(2025年~2030年)
      • 10.1.1 グローバルの看護教育、市場予測(地域別)(2025年~2030年)
      • 10.1.2 アメリカズの看護教育、市場予測
      • 10.1.3 APACの看護教育、市場予測
      • 10.1.4 ヨーロッパの看護教育、市場予測
      • 10.1.5 中東・アフリカの看護教育、市場予測
    • 10.2 アメリカズの看護教育、市場予測(国別)(2025年~2030年)
    • 10.3 APACの看護教育、市場予測(地域別)(2025年~2030年)
    • 10.4 ヨーロッパの看護教育、市場予測(国別)(2025年~2030年)
    • 10.5 中東・アフリカの看護教育、市場予測(地域別)(2025年~2030年)
    • 10.6 グローバルの看護教育、市場予測(タイプ別)(2025年~2030年)
    • 10.7 グローバルの看護教育、市場予測(用途別)(2025年~2030年)
  • 11 キープレイヤー分析

    • 11.1 Duke University
      • 11.1.1 Duke University:企業情報
      • 11.1.2 Duke University:看護教育分野の提供製品
      • 11.1.3 Duke University:看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.1.4 Duke University:主要事業概要
      • 11.1.5 Duke University:直近の展開
    • 11.2 Johns Hopkins University
      • 11.2.1 Johns Hopkins University:企業情報
      • 11.2.2 Johns Hopkins University:看護教育分野の提供製品
      • 11.2.3 Johns Hopkins University:看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.2.4 Johns Hopkins University:主要事業概要
      • 11.2.5 Johns Hopkins University:直近の展開
    • 11.3 University of Pennsylvania
      • 11.3.1 University of Pennsylvania:企業情報
      • 11.3.2 University of Pennsylvania:看護教育分野の提供製品
      • 11.3.3 University of Pennsylvania:看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.3.4 University of Pennsylvania:主要事業概要
      • 11.3.5 University of Pennsylvania:直近の展開
    • 11.4 University of California
      • 11.4.1 University of California:企業情報
      • 11.4.2 University of California:看護教育分野の提供製品
      • 11.4.3 University of California:看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.4.4 University of California:主要事業概要
      • 11.4.5 University of California:直近の展開
    • 11.5 Karolinska Institute
      • 11.5.1 Karolinska Institute:企業情報
      • 11.5.2 Karolinska Institute:看護教育分野の提供製品
      • 11.5.3 Karolinska Institute:看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.5.4 Karolinska Institute:主要事業概要
      • 11.5.5 Karolinska Institute:直近の展開
    • 11.6 King's College London \(KCL\)
      • 11.6.1 King's College London \(KCL\):企業情報
      • 11.6.2 King's College London \(KCL\):看護教育分野の提供製品
      • 11.6.3 King's College London \(KCL\):看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.6.4 King's College London \(KCL\):主要事業概要
      • 11.6.5 King's College London \(KCL\):直近の展開
    • 11.7 University of Manchester
      • 11.7.1 University of Manchester:企業情報
      • 11.7.2 University of Manchester:看護教育分野の提供製品
      • 11.7.3 University of Manchester:看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.7.4 University of Manchester:主要事業概要
      • 11.7.5 University of Manchester:直近の展開
    • 11.8 The University of Tokyo
      • 11.8.1 The University of Tokyo:企業情報
      • 11.8.2 The University of Tokyo:看護教育分野の提供製品
      • 11.8.3 The University of Tokyo:看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.8.4 The University of Tokyo:主要事業概要
      • 11.8.5 The University of Tokyo:直近の展開
    • 11.9 Keio University
      • 11.9.1 Keio University:企業情報
      • 11.9.2 Keio University:看護教育分野の提供製品
      • 11.9.3 Keio University:看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.9.4 Keio University:主要事業概要
      • 11.9.5 Keio University:直近の展開
    • 11.10 Peking University
      • 11.10.1 Peking University:企業情報
      • 11.10.2 Peking University:看護教育分野の提供製品
      • 11.10.3 Peking University:看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.10.4 Peking University:主要事業概要
      • 11.10.5 Peking University:直近の展開
    • 11.11 Peking Union Medical College
      • 11.11.1 Peking Union Medical College:企業情報
      • 11.11.2 Peking Union Medical College:看護教育分野の提供製品
      • 11.11.3 Peking Union Medical College:看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.11.4 Peking Union Medical College:主要事業概要
      • 11.11.5 Peking Union Medical College:直近の展開
    • 11.12 All India Institute of Medical Sciences, New Delhi
      • 11.12.1 All India Institute of Medical Sciences, New Delhi:企業情報
      • 11.12.2 All India Institute of Medical Sciences, New Delhi:看護教育分野の提供製品
      • 11.12.3 All India Institute of Medical Sciences, New Delhi:看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.12.4 All India Institute of Medical Sciences, New Delhi:主要事業概要
      • 11.12.5 All India Institute of Medical Sciences, New Delhi:直近の展開
    • 11.13 Jamia Hamdard
      • 11.13.1 Jamia Hamdard:企業情報
      • 11.13.2 Jamia Hamdard:看護教育分野の提供製品
      • 11.13.3 Jamia Hamdard:看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.13.4 Jamia Hamdard:主要事業概要
      • 11.13.5 Jamia Hamdard:直近の展開
    • 11.14 National University of Singapore \(NUS\)
      • 11.14.1 National University of Singapore \(NUS\):企業情報
      • 11.14.2 National University of Singapore \(NUS\):看護教育分野の提供製品
      • 11.14.3 National University of Singapore \(NUS\):看護教育収益・グロスマージンおよび市場シェア(2019年~2024年)
      • 11.14.4 National University of Singapore \(NUS\):主要事業概要
      • 11.14.5 National University of Singapore \(NUS\):直近の展開
  • 12 調査の結果・結論

※英文のレポートについての日本語表記のタイトルや紹介文などは、すべて生成AIや自動翻訳ソフトを使用して提供しております。それらはお客様の便宜のために提供するものであり、当社はその内容について責任を負いかねますので、何卒ご了承ください。適宜英語の原文をご参照ください。
“All Japanese titles, abstracts, and other descriptions of English-language reports were created using generative AI and/or machine translation. These are provided for your convenience only and may contain errors and inaccuracies. Please be sure to refer to the original English-language text. We disclaim all liability in relation to your reliance on such AI-generated and/or machine-translated content.”

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