全体要約
オンライン教育市場は、2021年に169億ドルを記録し、43.90%のシェアを占める北米が最も大きな市場です。市場はレビュー期間中に22.70%のCAGRを示す見込みで、E-ラーニングは、PDF、デジタル放送、動画などを使用して情報を効果的に提供します。教育機関は、クラウドベースのセキュリティ強化により、追加の学生にアクセスできるようになっています。
市場セグメンテーションには、ラップトップ、モバイル、PCが含まれ、ソフトウェアではWorldclass CourseplayとYujaが挙げられます。アジア太平洋地域は、テクノロジーの進展によってeラーニングの受容が進み迅速な成長を示しています。主要企業にはタタ・インタラクティブ、McGraw-Hill教育、Udacityなどがあります。
市場セグメンテーションには、ラップトップ、モバイル、PCが含まれ、ソフトウェアではWorldclass CourseplayとYujaが挙げられます。アジア太平洋地域は、テクノロジーの進展によってeラーニングの受容が進み迅速な成長を示しています。主要企業にはタタ・インタラクティブ、McGraw-Hill教育、Udacityなどがあります。
関連する質問
169億ドル（2021年）
22.70％（レビュー期間）
Tata Interactive, ystems (India), Lynda.com (US), McGraw-Hill Education (US), Aptara Inc. (US), Blackboard Inc. (US), Powerschool Group LLC (US), Udacity Inc. (US), K12 Inc. (US), Cisco Systems Inc. (US), City & Guilds Group (UK), Skills2learn Ltd. (UK), Citrix Education Inc. (US)
セキュリティと持続可能性の向上、スケーラブルな学習技術ソリューション、技術革新による学習体験の向上
概要
グローバルオンライン教育市場調査報告書 - 2030年までの予測
市場概況
オンライン教育市場は、レビュー期間中に22.70%の substantial CAGR を示すと予測されています。ペンと紙以外のデザイン、例えばPDF、デジタル放送、録音などを利用することで、教員と学生に情報を提供するための効果的な方法を提供します。eラーニングは、世界的なコンテキストの柔軟性も提供し、学校やその他の教育機関が多くの追加の学生に到達できるようにします。従来のペンと紙のモデルと比較して、eラーニングシステムはコストが低く、環境にも優しいです。
さらに、学校にアクセス可能な選択肢は、クラウドベースの学校システムのセキュリティと耐久性を向上させることに重点を置いた重要な市場への参入により拡大しています。市場には多くのサービスおよびコンテンツプロバイダーが存在するため、大量の教育コンテンツがオンラインで利用可能です。
さらに、堅実な革新や効果的で効率的な学習を妨げる他の機械的な問題が、この分野の主な制限です。健康リスクも将来的には制約になる可能性があります。なぜなら、今日の学生はほとんど常にオンラインであり、画面を見ていることが求められているため、これを日常のルーチンに組み込むことが今や重要だからです。しかし、需要に応えるために、治療技術において重要な進展がありました。例えば、オンライン学習の向上のためにいくつかのピークが構築されており、これはオンライン教育市場の収益成長を促進するもう一つの要因です。
市場のセグメンテーション
市場セグメンテーションには、コンポーネントに応じてラップトップ、モバイル、PCが含まれています。教育用PCは、アニメーションや映画の形で関連するウェブコンテンツを提供することができます。
ソフトウェアに基づいて、オンライン教育市場はWorldclass CourseplayとYujaに分かれています。Courseplayのスケーラブルな学習技術ソリューションにより、企業は従業員が任意のデバイスを使用する影響を正確に測定し、面倒な作業を自動化し、有能な人材を惹きつけることができます。それに加えて、魅力的な学習コンテンツを提供します。
手術により、オンライン教育産業のデータは音声、ビデオ、チャット、ライブストリーミングの四つのカテゴリに分けられました。オンラインビデオは非常に効果的な教育リソースです。
地域の洞察
北米のオンライン教育市場は2021年に169億ドルを表し、市場の43.90%を占めています。これは、オンライン教育の利点とその効率性に対する意識の高まりに起因しています。
ヨーロッパのオンライン研修市場は、迅速なインターネットの利用可能性と、ウェブカメラやGoogle Meetなどのオンラインプラットフォームの利用拡大により、パイの2番目に大きな部分を占めています。
アジア太平洋地域のeラーニングセグメントは2020年に最も速い成長を示し、今後数年で成長市場になると期待されています。インターネットやクラウドベースのプラットフォームの導入のような機械的進展が、便利さと低コストのためにeラーニング手法の受け入れを増加させ、これが市場の成長を促進しています。
主要なプレーヤー
オンライン教育市場の主要企業は、Tata Interactive、Ystems（インド）、Lynda.com（米国）、McGraw-Hill Education（米国）、Aptara Inc.（米国）、Blackboard Inc.（米国）、Powerschool Group LLC（米国）、Udacity Inc.（米国）、K12 Inc.（米国）、Cisco Systems Inc.（米国）、City & Guilds Group（英国）、Skills2learn Ltd.（英国）、Citrix Education Inc.（米国）です。
※以下の目次にて、具体的なレポートの構成をご覧頂けます。ご購入、無料サンプルご請求、その他お問い合わせは、ページ上のボタンよりお進みください。
市場概況
オンライン教育市場は、レビュー期間中に22.70%の substantial CAGR を示すと予測されています。ペンと紙以外のデザイン、例えばPDF、デジタル放送、録音などを利用することで、教員と学生に情報を提供するための効果的な方法を提供します。eラーニングは、世界的なコンテキストの柔軟性も提供し、学校やその他の教育機関が多くの追加の学生に到達できるようにします。従来のペンと紙のモデルと比較して、eラーニングシステムはコストが低く、環境にも優しいです。
さらに、学校にアクセス可能な選択肢は、クラウドベースの学校システムのセキュリティと耐久性を向上させることに重点を置いた重要な市場への参入により拡大しています。市場には多くのサービスおよびコンテンツプロバイダーが存在するため、大量の教育コンテンツがオンラインで利用可能です。
さらに、堅実な革新や効果的で効率的な学習を妨げる他の機械的な問題が、この分野の主な制限です。健康リスクも将来的には制約になる可能性があります。なぜなら、今日の学生はほとんど常にオンラインであり、画面を見ていることが求められているため、これを日常のルーチンに組み込むことが今や重要だからです。しかし、需要に応えるために、治療技術において重要な進展がありました。例えば、オンライン学習の向上のためにいくつかのピークが構築されており、これはオンライン教育市場の収益成長を促進するもう一つの要因です。
市場のセグメンテーション
市場セグメンテーションには、コンポーネントに応じてラップトップ、モバイル、PCが含まれています。教育用PCは、アニメーションや映画の形で関連するウェブコンテンツを提供することができます。
ソフトウェアに基づいて、オンライン教育市場はWorldclass CourseplayとYujaに分かれています。Courseplayのスケーラブルな学習技術ソリューションにより、企業は従業員が任意のデバイスを使用する影響を正確に測定し、面倒な作業を自動化し、有能な人材を惹きつけることができます。それに加えて、魅力的な学習コンテンツを提供します。
手術により、オンライン教育産業のデータは音声、ビデオ、チャット、ライブストリーミングの四つのカテゴリに分けられました。オンラインビデオは非常に効果的な教育リソースです。
地域の洞察
北米のオンライン教育市場は2021年に169億ドルを表し、市場の43.90%を占めています。これは、オンライン教育の利点とその効率性に対する意識の高まりに起因しています。
ヨーロッパのオンライン研修市場は、迅速なインターネットの利用可能性と、ウェブカメラやGoogle Meetなどのオンラインプラットフォームの利用拡大により、パイの2番目に大きな部分を占めています。
アジア太平洋地域のeラーニングセグメントは2020年に最も速い成長を示し、今後数年で成長市場になると期待されています。インターネットやクラウドベースのプラットフォームの導入のような機械的進展が、便利さと低コストのためにeラーニング手法の受け入れを増加させ、これが市場の成長を促進しています。
主要なプレーヤー
オンライン教育市場の主要企業は、Tata Interactive、Ystems（インド）、Lynda.com（米国）、McGraw-Hill Education（米国）、Aptara Inc.（米国）、Blackboard Inc.（米国）、Powerschool Group LLC（米国）、Udacity Inc.（米国）、K12 Inc.（米国）、Cisco Systems Inc.（米国）、City & Guilds Group（英国）、Skills2learn Ltd.（英国）、Citrix Education Inc.（米国）です。
※以下の目次にて、具体的なレポートの構成をご覧頂けます。ご購入、無料サンプルご請求、その他お問い合わせは、ページ上のボタンよりお進みください。
目次
1 エグゼクティブサマリー
2 市場力学
2.1 市場の成長要因
2.1.1 教育コスト
2.1.2 高まる政府の取り組み
2.1.3 インターネットとスマートフォンの普及率向上
2.2 市場の課題
2.2.1 豊富な無料コンテンツ
2.2.2 認識欠如
2.3 市場機会
2.3.1 適応学習への需要の高まり
2.4 ポーターのファイブフォース分析
3 グローバルのオンライン教育市場、コンポーネント別
3.1 イントロダクション
3.2 サブセグメント
3.2.1 ハードウェア
- 3.2.1.1 ラップトップ
- 3.2.1.2 モバイル
- 3.2.1.3 PC
- 3.2.1.4 その他
3.2.2 ソフトウェア
- 3.2.2.1 ワールドクラス
- 3.2.2.2 コースプレー
- 3.2.2.3 ユジャ
- 3.2.2.4 その他
4 グローバルのオンライン教育市場、製品別
4.1 イントロダクション
4.2 サブセグメント
4.2.1 コンテンツ
- 4.2.1.1 テクニカル
- 4.2.1.2 マネジメント
- 4.2.1.3 コマース
- 4.2.1.4 芸術
- 4.2.1.5 その他
4.2.2 サービス
- 4.2.2.1 初等・中等補習教育
- 4.2.2.2 試験準備
- 4.2.2.3 オンライン認証
- 4.2.2.4 高等教育・語学
- 4.2.2.5 カジュアル・ラーニング
- 4.2.2.6 その他
5 グローバルのオンライン教育市場、学習タイプ別
5.1 イントロダクション
5.2 サブセグメント
5.2.1 シンクロナス
- 5.2.1.1 チャット
- 5.2.1.2 音声
- 5.2.1.3 動画
- 5.2.1.4 ライブストリーミング
5.2.2 非同期
- 5.2.2.1 デジタルカリキュラム教材
- 5.2.2.2 電子メール
- 5.2.2.3 ディスカッションボード
- 5.2.2.4 ソーシャルネットワーキング
6 グローバルのオンライン教育市場、バーティカル別
6.1 イントロダクション
6.2 サブセグメント
6.2.1 K-12
6.2.2 高等教育
6.2.3 インダストリー＆プロフェッショナル
6.2.4 その他
7 グローバルのオンライン教育市場、地域別
7.1 イントロダクション
7.2 市場（地域別）
7.2.1 北米
- 7.2.1.1 米国
- 7.2.1.2 カナダ
7.2.2 メキシコ
7.2.3 ヨーロッパ
- 7.2.3.1 英国
- 7.2.3.2 ドイツ
- 7.2.3.3 フランス
- 7.2.3.4 イタリア
- 7.2.3.5 その他ヨーロッパ
7.2.4 アジア太平洋
- 7.2.4.1 中国
- 7.2.4.2 日本
- 7.2.4.3 インド
- 7.2.4.4 その他アジア太平洋
7.2.5 その他の地域
- 7.2.5.1 中東・アフリカ
- 7.2.5.2 ラテンアメリカ
8 競合情勢
8.1 イントロダクション
8.2 市場シェア分析
8.3 企業プロファイル
8.3.2 PEARSON PLC
- 8.3.2.1 概要
- 8.3.2.2 提供する製品・サービス
- 8.3.2.3 事業戦略
- 8.3.2.4 SWOT分析
8.3.3 MCGRAW-HILL EDUCATION
8.3.4 BLACKBOARD INC
8.3.5 APTARA INC
8.3.6 ADOBE SYSTEMS INC
8.3.7 DOCEBO
8.3.8 EDMODO
8.3.9 POWERSCHOOL GROUP LLC
8.3.10 TATA INTERACTIVE SYSTEMS
8.3.11 K12 INC
8.3.12 UDACITY, INC
8.3.13 CLASSTEACHER LEARNING SYSTEMS
9 付録
9.1 本調査の範囲
9.1.1 調査目的
9.1.2 想定している
9.1.3 制約
9.2 市場構造
10 研究方法論
10.1 調査プロセス
10.2 一次調査
10.3 二次調査
10.4 市場規模予測
10.5 予測モデル
※英文のレポートについての日本語表記のタイトルや紹介文などは、すべて生成AIや自動翻訳ソフトを使用して提供しております。それらはお客様の便宜のために提供するものであり、当社はその内容について責任を負いかねますので、何卒ご了承ください。適宜英語の原文をご参照ください。
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